DON ORIONE, SIENTA LAS BASES DE LA EDUCACIÓN ORIONITA.

Así arrancaba la carta que, un día del año 1922, sentaría las bases de la educación Orionita....

Desde la ciudad de Victoria (Bs As) Don Orione escribía una extensa carta a sus religiosos del Brasil. En ella el fundador enumera las características del espíritu de la acción educadora-evangelizadora de su congregación, que permanecen hasta nuestros tiempos.

"Un instituto educativo es siempre una gran obra de caridad; la Sagrada Escritura dice: los que hayan enseñado a muchos la justicia, brillarán como las estrellas, por los siglos de los siglos"

El tema de la educación asumía gran importancia, pues era preciso armonizar las exigencias de ambientes muy diversos y de diferencias de origen racial.

         Esta temática será retomada en la magistral circular de 1922 sobre la educación, llamada, con razón, la Carta Magna del sistema pedagógico orionita.

         Pero llovían los reclamos de Italia y Don Orione entendía no poder detenerse ya mucho tiempo; Benedicto XV, el pontífice venerado y amado; falleció el 22 de enero de 1922, domingo, después de una breve enfermedad, y su muerte fue profundamente sentida por cuantos apreciaban su luminosa guía. Pap. pág. 279.

El celo de Don Orione no se limitaba solo a las necesidades materiales de las clases más humildes de la población. Por sobre todas sus preocupaciones estaban las necesidades morales, sobre todo las de los jóvenes, y la promoción civil y religiosa de la sociedad.

Desde 1893 dedicó su incansable apostolado a niños y jóvenes, siendo todavía un pobre estudiante de teología, fundó en Tortona el Collegetto (colegio) de San Bernardino, al que dio la forma de un “collegio paterno” para los hijos de las familias pobres. A esta primera obra le siguieron muchas otras, de enseñanza clásica, humanística y profesional, para ofrecer a los jóvenes más relegados, junto al testimonio evangélico, una posibilidad concreta de promoción social y humana.

La educación, en todas sus articulaciones, constituyó un aspecto primario de la experiencia humana y pastoral de Don Orione, a la par de su tarea asistencial. Sin embargo, si bien la dimensión educativa orionita siempre fue tomada en cuenta por los estudiosos, solo recientemente se está esbozando un marco histórico en el contexto escolar entre el ‘800 y el ‘900, para relacionarla con las orientaciones pedagógicas y las corrientes de pensamiento de la época. Algunos estudios recientes de Angelo Bianchi tienen un valor particular.

Al presentar el compromiso de Don Orione en el campo educativo sigo su accionar en el contexto italiano con algunas anotaciones del contexto argentino. Don Flavio Peloso.